PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN APLIKASI CANVA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS SISWA DI SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN APLIKASI CANVA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS SISWA DI SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE

Text

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN APLIKASI CANVA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS SISWA DI SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE

NINGSI Hi. HAMA - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Lantai 1 Koleksi Deposit 371.359 856 HAM p

t202300486

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.359 856 HAM p
Penerbit: IAIN TERNATE : IAIN TERNATE., 2024
Deskripsi Fisik: xiii+89 hlm.: 19x30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 20137005
Klasifikasi: pendidikan
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: CET 1
Subjek: model pembelajaran
Info Detail Spesifik: SKRIPSI
Pernyataan Tanggungjawab: NINGSI Hi. HAMA

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERBANTUAN APLIKASI CANVA TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS SISWA DI SMA NEGERI 5 KOTA TERNATE

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar