ANALISIS MOTIVASI BELAJAR DAN SELF-EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MODEL RQANI (READING QUESTIONING ANSWERING ELABORATORION AND INTEGRATION) SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 KOTA TERNATE

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of ANALISIS MOTIVASI BELAJAR DAN SELF-EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MODEL RQANI (READING QUESTIONING ANSWERING ELABORATORION AND INTEGRATION) SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 KOTA TERNATE

Text

ANALISIS MOTIVASI BELAJAR DAN SELF-EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MODEL RQANI (READING QUESTIONING ANSWERING ELABORATORION AND INTEGRATION) SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 KOTA TERNATE

WA IRDA LA SINARA - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Lantai 1 Koleksi Deposit 371.365 985 6 SIN a

t202300478

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 371.365 985 6 SIN a
Penerbit: IAIN TERNATE : IAIN TERNATE., 2024
Deskripsi Fisik: xiv+47 hlm.: 19x30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 20137019
Klasifikasi: pendidikan
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: CET 1
Subjek: metode pengajaran tertentu
Info Detail Spesifik: SKRIPSI
Pernyataan Tanggungjawab: WA IRDA LA SINARA

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

ANALISIS MOTIVASI BELAJAR DAN SELF-EFFICACY DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI DENGAN MODEL RQANI (READING QUESTIONING ANSWERING ELABORATORION AND INTEGRATION) SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 KOTA TERNATE

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar